Bài tuyên truyền giới thiệu thiệu sách tháng 12/2024 - ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam
Tập 1 - Chương 4: Một số hình phẳng trong thực tiễn - Bài 18: Hình tam giác đều. Hình vuông. Hình lục giác đều.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hải Yến
Ngày gửi: 17h:49' 15-09-2023
Dung lượng: 5.4 MB
Số lượt tải: 801
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hải Yến
Ngày gửi: 17h:49' 15-09-2023
Dung lượng: 5.4 MB
Số lượt tải: 801
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG QUÝ
THẦY CÔ ĐẾN DỰGIỜ
MÔN: TOÁN 6
BÀI 18:HÌNH TAM
GIÁC ĐỀU. HÌNH
VUÔNG. HÌNH LỤC
GIÁC ĐỀU
TIẾT 2
II. HÌNH VUÔNG
a. Một số yếu tố cơ bản của hình vuông
Em hãy tìm một số hình ảnh
của hình vuông trong thực tế
HĐ4 Quan sát Hình 4.3a.
Đỉnh
C
B
Đườn
g
chéo
Cạnh
O
Góc
D
A
Hình 4.3a.
Hình 4.3b
1Nêu tên các đỉnh, cạnh, đường chéo của hình vuông
ABCD (H.4.3b)
Đỉnh: A B C D
Cạnh: AB; BC; CD; DA
đường chéo: BD; AC
2.Dùng thước thẳng đo và so sánh độ dài các cạnh của
hình vuông; hai đường chéo của hình vuông.
AB = 4cm, BC = 4cm, CD = 4cm, DA = 4cm
AB = BC = CD = DA
AC = 5,65cm; BD = 5,65cm
AC = BD
3.Dùng thước đo góc để đo và so sánh các góc của
hình vuông.
0
0
0
0
Nhận xét : Trong hình vuông:
- Bốn cạnh bằng nhau.
- Bốn góc bằng nhau và bằng 900.
- Hai đường chéo bằng nhau.
b. Cách vẽ hình vuông
Thực hành 2:
Vẽ hình vuông ABCD có cạnh 4 cm theo hướng dẫn
sau:
Bước 1 :Vẽ đoạn thẳng AB = 4 cm.
Bước 2:Vẽ đường thẳng vuông góc với AB tại A. Xác định
điểm D trên đường thẳng đó sao cho AD = 4 cm.
Bước 3:Vẽ đường thẳng vuông góc với AB tại B. Xác định
điểm C trên đường thẳng đó sao cho BC = 4 cm.
Bước 4: Nối C với D ta được hình vuông ABCD.
4 cm
C
4 cm
D
A 4 cm B
A
B
Em hãy kiểm tra lại hình vừa vẽ,
xem các cạnh
4cm có bằng nhau 4cm
không? Các góc có bằng nhau
không?
D
4cm
C
3.a. Hãy gấp và cắt một hình vuông từ tờ giấy hình chữ nhật
như hình bên.
b. Cắt hình vuông đó theo hai đường chéo thành 4
phần rồi ghép thành 2 hình vuông
SẢN PHẨM
c.Vận dụng kiến thức
Cắt và ghép để được một cái hộp có nắp theo hình
gợi ý dưới đây
Hoạt động nhóm
Hãy chỉ ra các cách để con
kiến bò từ A đến B theo
đường chéo của các hình
vuông nhỏ?
Trong thời gian 1
phút, đội nào tìm
được nhiều phương
án nhất đội đó
chiến thắng.
B
A
Em hãy vẽ một hình vuông trên tờ giấy A4 và trang
trí theo cách của mình.
Trong thực tế có rất nhiều họa tiết được trang trí từ hình
vuông.
Câu 1: Tứ giác
có bốn cạnh
bằng nhau là
hình vuông
Đúng
500
Sai
Câu 2: Trong hình
vuông hai đường
chéo bằng nhau
Đúng
1000
Sai
- Luyện vẽ tam giác đều, hình vuông.
- Hoàn thành bài tập 4.5 vào giấy A4 và nộp
vào buổi học sau.
- Cắt 6 tam giác đều bằng nhau để chuẩn bị
cho bài học sau.
Chúc các em luôn học giỏi
THẦY CÔ ĐẾN DỰGIỜ
MÔN: TOÁN 6
BÀI 18:HÌNH TAM
GIÁC ĐỀU. HÌNH
VUÔNG. HÌNH LỤC
GIÁC ĐỀU
TIẾT 2
II. HÌNH VUÔNG
a. Một số yếu tố cơ bản của hình vuông
Em hãy tìm một số hình ảnh
của hình vuông trong thực tế
HĐ4 Quan sát Hình 4.3a.
Đỉnh
C
B
Đườn
g
chéo
Cạnh
O
Góc
D
A
Hình 4.3a.
Hình 4.3b
1Nêu tên các đỉnh, cạnh, đường chéo của hình vuông
ABCD (H.4.3b)
Đỉnh: A B C D
Cạnh: AB; BC; CD; DA
đường chéo: BD; AC
2.Dùng thước thẳng đo và so sánh độ dài các cạnh của
hình vuông; hai đường chéo của hình vuông.
AB = 4cm, BC = 4cm, CD = 4cm, DA = 4cm
AB = BC = CD = DA
AC = 5,65cm; BD = 5,65cm
AC = BD
3.Dùng thước đo góc để đo và so sánh các góc của
hình vuông.
0
0
0
0
Nhận xét : Trong hình vuông:
- Bốn cạnh bằng nhau.
- Bốn góc bằng nhau và bằng 900.
- Hai đường chéo bằng nhau.
b. Cách vẽ hình vuông
Thực hành 2:
Vẽ hình vuông ABCD có cạnh 4 cm theo hướng dẫn
sau:
Bước 1 :Vẽ đoạn thẳng AB = 4 cm.
Bước 2:Vẽ đường thẳng vuông góc với AB tại A. Xác định
điểm D trên đường thẳng đó sao cho AD = 4 cm.
Bước 3:Vẽ đường thẳng vuông góc với AB tại B. Xác định
điểm C trên đường thẳng đó sao cho BC = 4 cm.
Bước 4: Nối C với D ta được hình vuông ABCD.
4 cm
C
4 cm
D
A 4 cm B
A
B
Em hãy kiểm tra lại hình vừa vẽ,
xem các cạnh
4cm có bằng nhau 4cm
không? Các góc có bằng nhau
không?
D
4cm
C
3.a. Hãy gấp và cắt một hình vuông từ tờ giấy hình chữ nhật
như hình bên.
b. Cắt hình vuông đó theo hai đường chéo thành 4
phần rồi ghép thành 2 hình vuông
SẢN PHẨM
c.Vận dụng kiến thức
Cắt và ghép để được một cái hộp có nắp theo hình
gợi ý dưới đây
Hoạt động nhóm
Hãy chỉ ra các cách để con
kiến bò từ A đến B theo
đường chéo của các hình
vuông nhỏ?
Trong thời gian 1
phút, đội nào tìm
được nhiều phương
án nhất đội đó
chiến thắng.
B
A
Em hãy vẽ một hình vuông trên tờ giấy A4 và trang
trí theo cách của mình.
Trong thực tế có rất nhiều họa tiết được trang trí từ hình
vuông.
Câu 1: Tứ giác
có bốn cạnh
bằng nhau là
hình vuông
Đúng
500
Sai
Câu 2: Trong hình
vuông hai đường
chéo bằng nhau
Đúng
1000
Sai
- Luyện vẽ tam giác đều, hình vuông.
- Hoàn thành bài tập 4.5 vào giấy A4 và nộp
vào buổi học sau.
- Cắt 6 tam giác đều bằng nhau để chuẩn bị
cho bài học sau.
Chúc các em luôn học giỏi
 





